Beste
ouders,
Eind januari worden alle kinderen op onze school met het vernieuwde AVI-systeem getoetst. Met het AVI-systeem toetsen we het leesniveau van elke leerling.
Het nieuwe AVI-systeem gaat geleidelijk het oude vervangen. Niet alleen de niveaus zijn aangepast, ook het meten en de toetsen. Het geheel is gekaderd in een LOVS (Leerlingonderwijsvolgsysteem).
Hoe werken de nieuwe AVI-toetsen?
STAP 1 :
klassikale toets
Met deze
toetsen kunnen de leerkrachten van alle leerlingen het technisch leesniveau
bepalen.
STAP 2 :
individuele toets
Bij
leerlingen waarbij het lezen moeilijker verloopt wordt een extra leestoets
afgenomen. Die extra toets geeft
informatie over wat al goed gaat en wat
moet nog extra geoefend kan worden. Op
die manier weet de leerkracht wat de beste aanpak is om het lezen verder te
oefenen.
Wanneer worden de toetsen afgenomen?
De toetsen
worden 2 maal per schooljaar afgenomen:
- in januari/februari
- in
mei/juni
Hoe weet ik of mijn kind goed leest?
Als we
merken dat uw kind leest op het verwachte niveau dan krijgt u geen AVI-bepaling
van uw kind. U merkt dan aan de
rapportresultaten dat het lezen volgens verwachting loopt.
Indien er problemen
zijn met het lezen wordt u hiervan op de hoogte gebracht.
Welk niveau wordt verwacht?
De nieuwe
AVI-niveaus zijn gekoppeld aan leerjaren.
Er wordt een onderscheid gemaakt in het niveau halverwege het leerjaar
(M) en aan het einde van het leerjaar (E).
Het cijfer
3 staat voor het 1ste leerjaar
4 staat voor het 2de leerjaar
5 staat voor het 3de leerjaar
6 staat voor het 4de leerjaar
7 staat voor het 5de leerjaar
4 staat voor het 2de leerjaar
5 staat voor het 3de leerjaar
6 staat voor het 4de leerjaar
7 staat voor het 5de leerjaar
In
onderstaande tabel leest u het verwachte niveau per half leerjaar (Vb. In het
midden van het eerste leerjaar wordt een AVI-M3 verwacht).
De meeste nieuwe boeken hebben de nieuwe normering. Op die manier is het eenvoudig een boek te kiezen die bij het leesniveau van uw kind past.
Aarzel dan niet om de leerkracht of de zorgcoördinator hierover aan te spreken.
Hoe help ik mijn kind met het kiezen van een boek?
De meeste nieuwe boeken hebben de nieuwe normering. Op die manier is het eenvoudig een boek te kiezen die bij het leesniveau van uw kind past.
Het AVI-niveau
is niet het enige waar u bij het kiezen van boeken op kunt letten.
Kinderen worden
het meest gestimuleerd om te lezen als ze kunnen lezen volgens hun interesse.
Als ze een boek gekozen hebben kunnen ze de 5-vingertest doen:
lees de eerste bladzijde van het boek en tel de woorden die je moeilijk vindt
op je vingers. Zijn er meer dan 5 woorden moeilijk ? Dan kies je beter
een ander boek.
Heeft u nog vragen over de
AVI-toetsen?
Aarzel dan niet om de leerkracht of de zorgcoördinator hierover aan te spreken.
Nog enkele leestips:
1. Houd lezen leuk!
2. Staar u niet blind op het AVI-niveau van uw kind,
maar focus op het leesplezier. Laat uw kind lezen wat het WIL lezen, ook al
haalt het op school een hoger of lager AVI-niveau.
3. Laat zien hoe leuk lezen is. Plan samen
leestijd in, waarin jij ondertussen ook zelf je favoriete boek/magazine leest.
4. Ga met uw kind naar de bibliotheek.
Leer het boeken kiezen.
5. Blijf voorlezen! Kinderen genieten van luisteren naar verhalen. Het motiveer
hen om zelf ook te lezen.
